帮扶工作讲话稿

在每天的工作、生活中，许多人借助了聊天工具的便捷性发一些句子。同时句子的好处之一就是更容易被记住，你摘录了哪些优美的句子？小编经过整理，为你编辑了帮扶工作讲话稿(优选)，但愿对你的学习工作带来帮助。

尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我非常荣幸站在这里，为大家介绍我所从事的工作领域——帮扶工作。

在我所在的社区，帮扶工作已经成为了一种普遍的社会行为。每个月，我们都会组织志愿者、社会工作者以及相关机构的成员，走进贫困家庭，提供帮助和支持。在这个过程中，我们不仅要帮助受助人摆脱贫困，也要提高他们的自我意识，让他们能够重新获得生活的信心和工作的勇气。

作为社区帮扶工作中的一员，我有一些体会和感悟，愿意在此与大家分享：

第一，我们要尊重受助人的意愿。很多人认为，如果我们要成功帮助一个人，我们必须给他们规划、决策甚至是要求他们采取某些行动。然而，在我看来，这是错误的。我们应该给受助人提供意见和建议，但不应干涉他们做决定的权利。只有当受助人认为自己做的是对的，才会真正获得成功。

第二，我们应该鼓励受助人发挥最大能力。人们总是会在自己能力的边缘挣扎，试图挖掘出自己的最大潜能。我们应该为他们提供机会，给他们一个发挥自己能力的舞台。当他们意识到自己可以做得更好时，他们会更加自信，在生活和工作中变得更加积极向上。

第三，我们应该关注整个社区的福利。帮助一个人是好的，但如果我们能帮助很多人，甚至是整个社区，那就更好了。我们应该与其他相关机构合作，尽我们所能，去改变整个社区的发展环境，让所有人都有机会获得更好的生活。

最后，作为帮扶工作者，我更希望大家能够学会关爱和分享。我们应该多关注那些处于困境中的人，并愿意伸出手去帮助他们。同时，我们应该脚踏实地，为他们提供最实际的帮助，让他们重新看到希望。

帮扶工作是一项全社会参与的事业，在这个过程中，我们不能仅仅依赖政府和慈善机构的帮助，更需要每个人的参与。希望今天的发言能够激发大家更多的关注和参与，一起为创造更美好的社会贡献自己的力量。

谢谢大家！

每次被选为演讲人之前，我们都可以借助演讲稿更自信地面对听众和公众活动。演讲时的语言应该具有针对性，以更好地满足听众的需求。如果你正在为写主题演讲稿而苦恼，编辑为您整理了关于“帮扶工作发言稿”的相关资料，希望能让更多人分享这一信息，从而让更多人受益。

同志们：

经县委研究决定，今天，我们在这里隆重召开全县“双联”和困难职工帮扶工作总结表彰会，其主要目的就是全面总结一年来全县“双联”和困难职工帮扶工作，安排部署当前和今后一个时期的全县“双联”和困难职工帮扶工作，动员全县各级党组织和全体党员干部进一步深化对全县“双联”和困难职工帮扶工作重要性的再认识，不断推动全县“双联”和困难职工帮扶工作再上新台阶，努力营造风正心齐、共谋发展的和谐环境，加快推进ｘｘ经济社会全面快速发展。下面，我讲两个方面的意见。

一、深刻认识“双联”和困难职工帮扶工作的意义

(一)抓好“双联”和困难职工帮扶工作是贯彻落实十七大精神的迫切需要

党的十七大对扶贫开发工作明确提出了“一个目标、一个加大、两个提高”的新要求，一个目标是“到2020年绝对贫困现象基本消除”；一个加大是“加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区发展的扶持力度”。全会还指出：国家扶贫开发工作重点县农民人均纯收入年均增长幅度要高于全国农民人均纯收入增长的平均水平。

同时，提出实行新的扶贫标准，对低收入人口要全面实施扶贫政策，对没有劳动力或劳动能力丧失的贫困人口要全部实行社会救助”。这都充分体现了党**对扶贫开发工作的高度重视，为我们进一步做好“双联”和困难职工帮扶工作指明了方向。

(二)抓好“双联”和困难职工帮扶工作是统筹城乡发展的迫切需要

从我县的实际情况看，统筹城乡发展，关键是要加快农村地区尤其是农村贫困地区的发展。只有农村贫困地区得到发展，贫困人口生产生活条件得到改善，才能从根本上提升整个农村的发展水平，才能有效缩小城乡差距，才能最终实现完全意义上的小康。因此，全县上下都要从统筹城乡发展的大局出发，认真贯彻落实全县“双联”和困难职工帮扶工作方针，在做大做强城市的同时，高度关注农村贫困地区和农村贫困人口。

(三)抓好“双联”和困难职工帮扶工作是贫困地区农民脱贫致富的迫切需要

近年来，全县上下按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求，积极推进新农村建设，农村面貌发生了大变样。但要

到底应如何写范文呢？记述文档是工作中持续改进和学习的必要手段，近年来范文在各个领域的重要性越来越引起人们的关注。学习范文而不是照搬，掌握方法更重要，励志的句子为您精心整理的“扶贫帮扶工作总结”为您揭晓，我希望以下内容可以给您带来一些灵感和思路供您参考和借鉴！

本学期，我担任一年级三班的语文教学工作。我们班最初有50名学生，期中男生32名，女生18名，期中考试之后，转走了一名男生。总体上，男女生比例有些不协调，而且，一年级小学生，初入学校，活泼好动，还没有养成良好的习惯，无论是在教学上，还是在班级管理上，都存在很多问题和困难。

本学期，学校指派比较有经验的二年级语文教师曾适莹老师，作为我的校内结对帮扶指导教师。在本学期中，曾适莹老师不仅按照学校的要求，每月按例给我提供帮助和指导，另外，她还根据我的教学进度和实际管理情况，适时给我提供及时而无私的帮助。本学期中，我接受曾老师的指导和帮助不下于20次，再曾老师的帮助和指导下，我从最初的没有一点一年级的带班经验，慢慢磨砺，积累起了自己的经验，并且也使一（3）班在我的管理中，逐渐有了提高，每个学生都有了进步。现就半学期在结对帮扶中获得的收获总结如下：

一年级孩子，刚刚走进校园，还不习惯学校的日常常规，上课不知道进教室，进了教室之后也不懂得遵守记录，认真上课和听课，再加上孩子的天性是活泼好动的，所以，开学之初，面对50个没有规矩的孩子，作为班主任和老师，我有些不知所措，有时候，即便老师喊破了喉咙，孩子们还是我行我素，根本不会听老师的，这时候，难免会产生一些烦躁，沮丧等不良情绪。是曾老师耐心的开导我，交给我一些管理学生的方法，比如给学生编口诀：“一二三，坐端正”、“一二三四、快快安静”、“小眼睛，看老师”等等，让学生逐渐适应老师的管理，学会遵守规则。

在曾老师的帮助下，我学会了更有耐心地去对待学生，当学生犯错误的时候，我不是很粗暴地去批评，而是先把他叫到一边，告诉他那样做是错的，并告诉他危害，让他知道该怎么做。当孩子表现好的时候，我就及时地表扬他，让他获得一种成就感和喜悦感。当孩子遇到困难的时候，我会想办法帮助他解决困难。当孩子生病的时候，我会及时安抚学生，并联系家长，让孩子感到安心和温暖。经过一个月的持续努力，我感觉慢慢有了成效，学生和我更熟悉了，他们有问题和困难的时候，也知道来找老师了，让老师给他们

工作计划对大家有较强的约束和督促作用，你知道怎么找工作计划的模板吗？因此，栏目特意整理了帮扶单位2023年帮扶工作计划，请阅读，或许对你有所帮助！

为扎实做好20xx年度我处党员干部结对帮扶活动，进一步推动党员干部学习实践科学发展观，帮助困难群众解决问题，密切党群干群关系，不断改进机关党员思想作风、工作作风的转变，促进我市经济又好又快和谐发展。根据盐结办[20xx]6号《关于进一步做好结对帮扶有关工作的通知》精神，按照市局分配我处四户帮扶任务。为了更好地落实帮扶工作，处党总支领导立即召开会议，安排帮扶工作计划。从宣传发动开始，到资金全部筹集到位，只有不到三天的时间。我处党员干部以一帮一结对帮扶为主要活动形式，切实帮助困难群众家小孩不能因无钱而掇学。在社区领导的带领下，很快将帮扶资金送到困难群众手中，深得他们的好评。

我处分配的4户贫困家庭大致情况为：刘文平住拖拉机厂平房161号，二人下岗失业，家中二个小孩上学读书(初二、初三);胥晓青住后关路37号，重组家庭，二个小孩上学读书(小孩子上小学二年级、大孩子上初三)，自己在拖拉机厂工作，妻子无工作在家;陈国和住药厂2-405号，二人下岗失业，小孩在市技校读大专;祁兰英住洋西新村五巷7号，单亲家庭，小孩在南邮上大二学读书，自己无工作。

我处党员干部结对帮扶活动具体工作由处工会牵头负责，三个支部密切配合。因此，根据4户实际情况和市处扶贫工作计划，在中秋、元旦和春节期间，由市处分管领导薛锋同志带队，工会及三个支部负责人积极参与，专程到四户困难家庭中进行调查并及时慰问，分别给予每户特困家庭1200元的帮扶资金，总计帮扶资金4800元。结对帮扶活动的开展，是我处党员干部与城市特困家庭又一次贴近关系，也是加强我处党员干部自身建设，不断改进工作作风、密切党群干群关系的有效措施和良好机遇，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识。我处将结对帮扶活动列入到党员干部的年度目标考核中去，并建立长效机制。对于弱势群体要在感情上贴近他们，生活上关心他们，脱贫上帮扶他们，密切同困难群众的联系，增进同困难群众的感情，努力学习掌握做好新形势下与困难群众结对帮扶工作的方法和要领，树立我处党员干部的良好形象，并同深化和巩固解放思想大讨论活动以及争创学习型机关紧密结合起来，把解放思想大讨论活动和行业服务型机关建设融